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机械类专业

本文摘要:机械电子工程专业 国之重器,机电一体,千锤百炼,顶天立地 造就目的本专业面向机械电子工程领域,造就具有较高文化素质修养、敬业精神、社会责任感和创新意识,掌握机械电子工程及相关专业的基本理论知识和专业技术,具备工程实践能力和组织治理能力,综合思量社会、康健、宁静、执法、文化以及情况等因素,从事机械结构设计、机电系统设计等相关领域的工程设计、产物研发、运营维护、技术治理等事情,并具有较强继续学习能力和一定国际视野的应用型工程技术人才。

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机械电子工程专业 国之重器,机电一体,千锤百炼,顶天立地 造就目的本专业面向机械电子工程领域,造就具有较高文化素质修养、敬业精神、社会责任感和创新意识,掌握机械电子工程及相关专业的基本理论知识和专业技术,具备工程实践能力和组织治理能力,综合思量社会、康健、宁静、执法、文化以及情况等因素,从事机械结构设计、机电系统设计等相关领域的工程设计、产物研发、运营维护、技术治理等事情,并具有较强继续学习能力和一定国际视野的应用型工程技术人才。焦点课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、盘算方法、机械工程专业导论、画法几何与机械制图、理论力学、交换性与丈量技术、质料力学、工程质料与机械制造基础、机械原理、机械设计、电工及电子学、大学物理、大学化学、流体力学、自动控制原理、机械工程测试技术基础、机电一体化系统设计、数控技术、机电传动控制、C语言法式设计、液压与气压传动、单片机原理及应用等。

智能制造设备办学条件本专业现有教师18人,其中具有高级职称的9人,占教师总数的50%,具备博士学位14人,占教师总数的78%。45岁以下教师占本专业教师总数近80%。教师结构合理,爱岗敬业,具有较强的教学能力和创新能力。

建有电工电子、单片机、CAD/CAM、机电创新等10个实验实训室,设备总值1600多万元。现设有机械专业学位硕士点。办学特色本专业适应高端装备制造工业经济生长需求,形成以农产物精选、机械电子为研究优势的专业特色。

以造就学生综合应用能力和创新能力为目的,整合优化教学内容,构建了基于工程能力造就的课程体系。创新应用型人才造就模式;根据“卓越工程师教育造就计划”举行工程教育革新;推进校企、校校互助,与省内外企业团结优化人才造就方案,与清华大学、北京理工大学、山东大学等知名高校建设战略互助关系,配合探索高等教育生长的“校校互助”模式,实现校校之间师资、设备、课程建设、人才需求信息等方面的优质资源共享。办学结果本专业是山东省高水平应用型大学重点建设专业。

现有校级教学新星1人,校级优秀实验教师2人,省级精品课程1门,校级精品课程2门。近年来,主持国家自然科技基金1项,863计划子课题2项,省厅级项目10项,横向开发项目11项,教师揭晓SCI、EI论文40余篇,授权发现专利12项,获山东省人民政府科技进步三等奖1项。指导学生获得山东省“挑战杯”大学生课外科技学术竞赛(山东赛区)一等奖5项,山东省机械人大赛高校组角逐二等奖5项,全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛山东赛区二等奖11项。就业前景本专业具有研究生保送资格,学生考研率26%以上,结业生大多从事与本专业相关的产物、技术开发、维护及谋划销售事情。

就业率在85%以上。学制学位四年 工学学士机械人装配实验台机械设计制造及其自动化专业机械驱动世界,制造汇聚动力造就目的本专业面向机械工程及相关领域,造就具有扎实的自然科学、人文社会科学和工程技术知识,掌握机械设计原理、制造工艺方法及自动化控制理论的专业知识,掌握较高的工程实践技术,具备较强的继续学习能力,从事机械工程领域的产物开发、生产运行、技术治理与科学研究等方面的事情,具有良好的文化修养、敬业精神、社会责任感及一定国际视野的高级应用型工程技术人才。焦点课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、盘算方法、机械工程专业导论、画法几何与机械制图、理论力学、质料力学、大学物理、大学化学、流体力学、C语言法式设计、交换性与丈量技术、工程质料与机械制造基础、机械原理、机械设计、液压与气压传动、电工电子技术、单片机原理与应用、机械工程控制基础、机电一体化系统设计、数控技术、质料成形技术等。

机械设计制造学科竞赛办学条件本专业现有教师21人,其中具有高级职称的10人,占教师总数的49%,具备博士学位15人,占教师总数的79%。45岁以下教师占本专业教师总数近80%。

教师结构合理,爱岗敬业,具有较强的教学能力和创新能力。建有机械原理与设计、CAD/CAM、电机与拖动等12个实验实训室,设备总值2000多万元。

现设有机械专业学位硕士点。办学特色本专业适应高端装备制造工业经济生长需求,形成以智能制造、机械人技术为优势的专业特色。以造就学生综合应用能力和创新能力为目的,整合优化教学内容,构建了基于工程能力造就的课程体系。创新应用型人才造就模式;根据“卓越工程师教育造就计划”举行工程教育革新;推进校企、校校互助,与诺伯特智能装备(山东)有限公司、山东新航机械制造有限公司、北汽福田汽车股份有限公司等知名企业团结优化人才造就方案。

与清华大学、北京理工大学、山东大学等知名高校建设战略互助关系,配合探索高等教育生长的“校校互助”模式,实现校校之间师资、设备、课程建设、人才需求信息等方面的优质资源共享。办学结果本专业是山东省高水平应用型大学重点建设专业,获批教育部高等学校“专业综合革新试点”专业;获批山东省一流本科专业。

工程训练中心获批省级实验教学示范中心。近年来,本专业拥有山东省优秀教师1人、山东省教育系统优秀共产党员1人,教师获批省级教改项目1项,获批国家级、省部级项目20余项,获山东省人民政府科技进步二等奖、三等奖各一项。本专业学生多次获得国家级大学生创新创业项目,并在山东省“挑战杯”大学生课外科技学术竞赛、山东省机电产物创新设计大赛等大学生科技竞赛中获奖。就业前景本专业具有研究生保送资格,学生考研率30%以上,大多考入北京理工大学、大连理工大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学、吉林大学、东北大学等高校。

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结业生大多从事与本专业相关的产物、技术开发、维护及谋划销售事情。就业率在86%以上。学制学位四年 工学学士数控技术实训教学车辆工程专业车辆起步即与世界同步 造就目的本专业造就具备机械、汽车工程学科的基础理论和基本知识,具有汽车设计制造、试验检测和生产组织治理等方面的基本能力,能在汽车制造行业从事汽车的设计制造、试验检测、研究开发、生产组织治理等方面事情的高水平应用型工程技术人才。

焦点课程高等数学、画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、电工及电子学、单片机原理及应用、汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子控制系统、汽车试验学、新能源汽车技术等。新能源汽车实验设备办学条件现有专业教师16人,其中教授3人,副教授6人,讲师7人,50%以上专业人才具有外洋学习事情履历。拥有新能源汽车研究院、智能制造实验室、逆向工程与增材制造实验室、智能网联汽车门路模拟实验平台等4个学科平台。

拥有山东省高等学校实验教学示范中心——工程训练中心。拥有济南重汽卡车股份有限公司、中通客车控股股份有限公司和山东时风(团体)有限责任公司等7个校外实习基地。

现设有机械专业学位硕士点。办学特色本专业设立于2010年,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量和人才造就质量。接纳“3+1”产学模式的人才造就方案,强化工程能力造就,是山东省应用型人才造就特色名校重点建设专业。

办学结果本专业办学结果突出,获批山东省卓越工程师教育造就计划项目和4门省级精品课程。获得国家级和省部级科研课题10项、横向课题5项。

获得中国产学研互助创新结果奖1项、中国机械工业科学技术二等奖1项,山东省科技进步奖4项,授权国家发现专利20项。自2014年第一届结业生以来,累计造就结业生7届,近三年在校本科生215人,研究生26人。

近三年来获得省级以上大学生电子设计大赛、挑战杯、互联网+和创青春等各项赛事一、二等奖150余项。本专业应届本科结业生考研率25%、就业率95%以上。就业前景我国现在处于工业化的中期阶段,各种制造业尤其是汽车工业正是处于兴旺蓬勃的时期,对人才的需求时分为旺盛,因此本专业具有辽阔的就业前景。学制学位四年 工学学士。


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